Die Übung „Ein Foto machen“ ist eine fantasievolle und interaktive Performance-Aktivität, die Kinder dazu anregt, zusammenzuarbeiten, Erzählkonzepte zu erforschen und Ideen durch Standbilder und Bewegung kreativ auszudrücken. Indem sie ihre Ideen in lebendige „Bilder“ verwandeln, gewinnen junge Lernende Selbstvertrauen, üben Kommunikation und verbessern ihre Erzählfähigkeiten. Diese Aktivität ist besonders effektiv, um Kinder dabei zu unterstützen, Konzepte im Zusammenhang mit Nachhaltigkeit und den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) auf spielerische und praktische Weise zu erforschen.

 

Was ist „Ein Foto machen“?

Bei dieser Übung arbeitet eine kleine Gruppe von Kindern zusammen, um ein Standbild oder Tableau zu erstellen, das eine Szene oder Geschichte nachahmt. Sie beraten sich als Team und entscheiden:

●   Welche Art von „Bild“ sie erstellen möchten (z. B. einen Moment aus einer Geschichte, eine Szene aus der Natur, eine Gruppenaktivität).

●   Wie sie ihre Körper und Gesichtsausdrücke positionieren, um die von ihnen gewählte Szene darzustellen.

Ein anderes Kind (oder der Pädagoge) kann das Bild „aktivieren“, indem es einen Darsteller antippt und ihn auffordert:

●   sich leicht zu bewegen, um das Standbild zum Leben zu erwecken.

●  einen Satz zu sagen oder ein Geräusch zu machen, das ihre Rolle in der Szene verdeutlicht oder die Geschichte vorantreibt.

Die Aktivität kann mehrmals wiederholt werden, um mehrere Ebenen der Erzählung aufzubauen und die Fantasie anzuregen.