Sounding Stories ist eine kreative und fesselnde Erzähltechnik, bei der Kinder Geschichten – ob bereits vorhandene oder selbst geschriebene – mit Klängen, Musik und einfachen Instrumenten bereichern. Diese Methode bietet Kindern eine dynamische Möglichkeit, das Geschichtenerzählen zu erleben und gleichzeitig aktiv an der Gestaltung von Klanglandschaften mitzuwirken. Sie fördert die auditive Erkundung, die Fantasie und die Teamarbeit und eignet sich daher besonders für Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (ECEC). Mit „Sounding Stories“ können Kinder eine Geschichte nicht nur hören, sondern auch durch Klänge fühlen und ihre Atmosphäre mitgestalten, was zu einer reichhaltigen multimodalen Erfahrung führt.

Was ist „Sounding Stories“?

Bei Sounding Stories werden Soundeffekte, Hintergrundgeräusche und Musik hinzugefügt, um die Ereignisse, Figuren oder Schauplätze einer Geschichte zu begleiten. Kinder können ihre Stimmen, einfache Instrumente aus dem Klassenzimmer (z. B. Tamburine, Maracas, Trommeln) oder sogar Alltagsgegenstände verwenden, um Klänge zu erzeugen. Diese Technik erweckt Geschichten zum Leben, indem sie Kinder zum aktiven Zuhören, zur Kreativität und zur Klangerzeugung anregt und sie dazu ermutigt, einen sinnvollen Beitrag zum Geschichtenerzählen zu leisten.

Der Schwerpunkt von Sounding Stories steht im Einklang mit den Zielen von Creative Storytellers: Kinder zu befähigen, aktive Erzähler und Schöpfer ihrer eigenen Geschichten zu werden und gleichzeitig wichtige Themen wie die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu erkunden.

 

Wie Sounding Stories das Lernen in der frühkindlichen Bildung unterstützt

  1. Kreativität und Fantasie: Kinder lernen, Klänge mit Elementen einer Geschichte zu verbinden und so fantasievolle Klangwelten für Figuren, Handlungen und Schauplätze zu erschaffen.
  2. Sprachentwicklung: Verbessert das Geschichtenerzählen, indem Kinder dazu angeregt werden, aufmerksam zuzuhören, Wörter deutlich auszusprechen und Ereignisse in der Geschichte in eine Reihenfolge zu bringen.
  3. Zusammenarbeit: Fördert die Teamarbeit, da Kinder gemeinsam Geräusche zuordnen, üben und vortragen.
  4. Aktive Teilnahme: Ermutigt Kinder, sich durch Geräusche an der Erzählung zu beteiligen, wodurch eine multisensorische Erfahrung entsteht.
Erforschung von Nachhaltigkeitskonzepten: Sounding Stories können mit SDG-bezogenen Themen wie Natur, Gleichberechtigung und verantwortungsbewusstem Handeln verknüpft werden, wobei Klänge Nachhaltigkeitskonzepte zum Leben erwecken.