Individuelle Lernstile

Jedes Kind lernt auf seine eigene Weise – manche sind visuelle Lerner, andere auditiv oder kinästhetisch orientiert. Das Verständnis dieser Unterschiede ermöglicht es Pädagoginnen und Pädagogen, ihre Methoden anzupassen, um den Bedürfnissen jedes Kindes gerecht zu werden. Differenzierte Unterrichtsansätze schaffen ein inklusives und wirksames Lernumfeld, in dem alle Kinder ihr Potenzial entfalten können. Wichtig ist, dass Lernstile nicht als feste Kategorien betrachtet werden, sondern vielfältige Angebote gemacht werden.  

 

 

  • Aktivität:
    Drei Varianten einer Aktivität (z. B. Brückenbau) anbieten: mit visuellen Anleitungen, mündlichen Erklärungen und praktischen Vorführungen. Beobachte dabei wie jedes Kind reagiert und adaptiert.